来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
2检查自己的拼写 。从而尽可能找出所有的错误 。否则论文不应该是非正式的形式 。）这里的逗号就是不必要的 。图书管理员可以给你指出正确的方向，那么就不要有那么多评论性的观点 。因为它是拉丁文，）
6改变句子结构 。肯尼迪和斯大林就变成了脱衣舞女的名字 。
9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品。但在小说或故事最重要的部分是需要这样的。“直到”等等 。和早期的德国的聚合体 。）
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=
1确保你的文章逻辑严谨 。在不同的时态和语义中跳跃会导致读者很难理解。例如 ：“The hike is hard, so bring some water.”（徒步非常困难 ，写作是平凡的 ，这可以发现不完美的句子 ，为你出版作品 。“ they're”以及“their” （“那里”、
- 避免句子片段 ：“The English Language is complicated. As it is a conglomeration of Latin, early French, and early German.”（英语是复杂的 。使用规则却是不同的 。lovely（可爱的） 、definitely（明确地） 。
- 多次编辑是很重要的 。
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗？删掉多余的描述。如果你不能确定一个词拼得是否正确 ， 广告
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=
1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系 。这是编辑故事中最重要的两个部分之一 。即使是在一篇论文里,语言也应该抒情 、广告
注意事项
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警告
5享受编辑 。在另一个场景里却突然害羞了 ，最好复印一份并准备一支红笔，比如斯特伦克和怀特和普渡猫头鹰 。
你终于把自己的杰作完成了 ，“太”和“二”） 。
不同的学科有不同的写论文的方式 ，分号和逗号总是放在引号中的 ："There are many birds here," said Bill.（“这里有许多鸟类 ，不是所有的时候都需要描述细节 ，例如 ：
7对包括了过度使用的单词的句子进行修改 。尤其是如果你在大学或者是学院读书的话 ，
5分别阅读每个句子 。）主动语态则是“He kicked the ball.”（他踢开了球。最好用第三人称 。“他们是”和“他们的”）；还有 “to” ，但是要确保这个人具备相关知识 ，
2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式 。一篇散文或者是一篇论文 。一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发 ，
4通过描述而非陈述展现事实 。早期的法语 ，”比尔说。要解释你为什么选择了这句话 ，船很大 。而不是实施了什么行为 。“ too” 和 “two”（“去” 、
3检查语法是否出现错误 。二稿是润色 。但是要谨慎使用。被动语态的句子中是宾语被完成了什么行为 ，occurred（发生） 、比如 ：They were playing outside and are hungry.（他们正在外面玩并且很饿 。
4检查标点的使用 。你能正确的使用逗号 、
8保持一个适当的基调 。their（他们的）
、例如 ：“Because the sentence was so difficult he could not complete it.”（因为这句话表达起来很困难 ，并且找出被忽略的错误 。他没有注意到，）方法1开始编辑的过程
1再读一遍你的作品 。received（被一般承认的；收到）
、如果你在以散文的基调写作
，really（真的） 、但是需要小心使用 。就可以使你的作品等级由B变成A，）
- 但是陈述也不总是不好的。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力
。
- 确保时态使用正确 。问问自己，）
- 同样的情况，但是在不同风格的文章中会有小的变化 ，
- 在美国，正确使用第一人称 、）
- 牛津逗号 ：这是一个可选的逗号，长句子和短句子要交错搭配
。肯尼迪，“实物”；“知道”
、类似的有“食物” 、
1再读一遍你的作品 。received（被一般承认的；收到） 、如果你在以散文的基调写作 ，really（真的） 、但是需要小心使用 。就可以使你的作品等级由B变成A，）
3朗读对话 。
3多改几版草稿 。believe（相信） 、
（注意 ：本文是以写英文作品为例的 。
